- 28 Июн 2024
- 171
- 19
Имя Фамилия: Alexa Shlepovich
Дата рождения: 17.03.1993
Место рождения: США, штат Сан-Андреас
Национальность: Американец
Пол: Мужской
Место проживания: США, штат Сан-Андреас
Образование: Юридическое
Возраст: 32 лет
Рост: 185
Глаза: Голубые
Татуировки: Блэк-ворки
Телосложение: Спортивное
Языки: английский
Характер: справедливый, ответственный, коммуникабельный, вспыльчивый
Увлечения: Легкая атлетика
Фотография : https://yapx.ru/album/ZwNA5
Детство
Алекс Шлепович родился весной 1993 года в Сэнди-Шорс — маленьком, слегка затерянном городке на побережье озера Аламо-Си, в самом сердце штата Сан-Андреас.
Его мать, Маргарет, работала медсестрой на местной станции скорой помощи. Отец, Михаил, эмигрировал из Восточной Европы в молодости и сумел устроиться автомехаником. В семье, кроме Алекса, был ещё младший брат Дилан, на два года младше.
Семья жила скромно, но всегда была готова прийти на помощь соседям — то починить трактор, то сопроводить больного в городскую больницу.
С ранних лет Алекс проявлял живое любопытство и неуёмную энергию. Он рос "пацаном": лазал по заброшенным сараям, ловил ящериц у берега и гонял на велосипеде с мальчишками. Старшие всегда знали: если где-то затевается шалость — Алекс наверняка там.
Но вместе с озорством у него была и другая черта — готовность заступиться за тех, кого обижали. Если кто-то на школьном дворе дразнил более слабого, Алекс вставал между обидчиком и жертвой, не раз получая за это замечания от учителей и синяки от старших ребят.
Штат Сан-Андреас — суровый край, где люди привыкли рассчитывать только на себя. Отец часто брал Алекса с собой на рыбалку или в походы в горы. Там, у костра, он делился историями о родине и учил не бояться трудностей:
— "Главное — быть честным с собой и помогать тем, кто рядом. Остальное приложится."
Мама, наоборот, учила заботиться о людях: показывала, как перевязывать раны и помогать тем, кто попал в беду. Именно она привила Алексу сострадание и терпение.
В школе Алекс учился прилежно, хотя ему больше нравились уроки физкультуры и труда. Он часто помогал одноклассникам с домашней работой и мог часами слушать рассказы федеральных агентов, когда те приходили с профилактическими лекциями.
Однажды, на втором году учёбы, он стал свидетельницей кражи в местном магазине. Вместо того чтобы молча уйти, Алекс рассказал обо всём взрослым и помог вернуть украденное. Этот случай укрепил его репутацию честного и смелого парня.
Каждое воскресенье семья устраивала ужин у озера, где обсуждали новости и делились планами. Однажды отец спросил:
— "Кем ты хочешь стать, Алекс?"
Он не задумываясь ответил:
— "Агентом FIB! Я хочу, чтобы в нашем городе никто не боялся выходить на улицу ночью."
С этого момента он начал интересоваться законами, читать книги о федеральных службах и внимательно наблюдать за работой агентов. К одиннадцати годам Алекс уже знал, как различать следы шин на пыльной дороге и как оказать первую помощь пострадавшему.
В маленьком городке все знали друг друга, и с ранних лет Алекс видел, как важно держаться вместе. Он вместе с братом и друзьями помогал пожилым соседям по хозяйству, выгуливал собак, участвовал в местных благотворительных акциях.
Юность
Поступив в старшую школу Sandy Shores High, Алекс быстро стал известен как один из самых целеустремлённых и принципиальных учеников. Он участвовал в волонтёрских программах, был активным членом школьного спортивного клуба и вступил в дискуссионный кружок, где оттачивал своё умение убеждать и защищать свою точку зрения.
Особенно ему нравились уроки истории и обществознания — Алекс с интересом изучал работу государственных институтов, законы и права человека. Учителя отмечали его честность, умение работать в команде и стремление помогать другим.
В юности семье Шлепович пришлось столкнуться с серьёзными трудностями: отец заболел и долго не мог работать, а мама брала дополнительные смены в клинике. Чтобы помочь семье, Алекс подрабатывал в местном магазине, а свободное время посвящал уходу за младшим братом. Это закалило его характер и научило ответственности.
В 16 лет Алекс стал участником молодёжной программы при FIB. Он помогал организовывать мероприятия для подростков, участвовал в учебных операциях вместе с опытными агентами и впервые увидел, как выглядит работа федеральной службы изнутри. Там же он познакомился со своим первым наставником — старшим агентом, который вдохновил его не сворачивать с выбранного пути.
Алекс занимался бегом и лёгкой атлетикой, участвовал в районных соревнованиях, а однажды даже занял призовое место на марафоне, посвящённом Дню штата. Вёл кружок самообороны для младших школьников, организовывал сборы гуманитарной помощи для нуждающихся. Закончил школу с отличием, получил награду за лидерские качества и вклад в развитие школьного сообщества. У Алекса сформировался твёрдый характер, закалённый испытаниями, и окончательный выбор жизненного пути.
К окончанию школы Алекс уже твёрдо знал, что служба в федеральных органах — его призвание. Он поступил в академию FIB, где с успехом прошёл обучение и показал себя как дисциплинированный, смелый и отзывчивый курсант.
Взрослая жизнь
Окончив академию FIB с отличием, Алекс Шлепович начал службу в федеральном бюро расследований. Обладая хорошей подготовкой и принципиальным характером, он быстро заслужил уважение среди коллег.
Первые годы службы были непростыми: ночные дежурства, участие в сложных операциях, работа под прикрытием. Но Алекс не жаловался — он считал, что именно здесь нужна его помощь больше всего.
Штат Сан-Андреас — место, где соседствуют простые фермеры, туристы, байкеры и порой представители криминальных структур. Алекс быстро понял: для эффективной работы недостаточно быть лишь строгим по закону — нужно уметь находить общий язык с разными людьми, понимать их проблемы и помогать не только силой, но и словом.
Со временем Алекс стал участвовать в более серьёзных расследованиях. В районе Грейпсид он сумел внедриться в преступную группу и помог вывести на чистую воду целую сеть наркоторговцев. Организовал программу профилактики правонарушений среди молодёжи, проводил открытые уроки по безопасности и рассказывал о вреде наркотиков. Однажды лично участвовал в рискованной операции по задержанию, за что получил благодарность от руководства бюро.
Алекс быстро стал своим человеком среди сотрудников FIB. Его уважали за честность, смелость и готовность прийти на помощь. Многие жители знали его в лицо и не раз обращались за советом или поддержкой.
Коллеги отмечали его умение сохранять хладнокровие в стрессовых ситуациях и находить нестандартные решения. Он всегда был готов взять на себя ответственность, но при этом не боялся просить о помощи, если дело того требовало.
Из-за напряжённого графика у Алекса было мало времени на личную жизнь. Тем не менее, он поддерживал тёплые отношения с семьёй, помогал младшему брату и иногда выезжал с друзьями на озеро или в горы.
У него был небольшой круг близких друзей, среди которых были и коллеги, и люди из детства. Алекс всегда старался находить время для своих увлечений: бег, походы, чтение детективов и волонтёрская работа.
Алекс остался верен принципам, заложенным в детстве: честность и справедливость — основа его работы, сострадание — он всегда старается понять мотивы людей и помочь тем, кто попал в трудную ситуацию, стремление учиться — регулярно проходит курсы повышения квалификации и делится знаниями с молодыми сотрудниками.
Алекс Шлепович — это пример преданного, ответственного и неравнодушного агента, для которого служба — не просто работа, а дело жизни. Он не боится сложных вызовов, готов бороться за справедливость и быть опорой для жителей штата.
Наши дни
Сегодня Алекс Шлепович занимает должность старшего агента в FIB. За его плечами — годы службы, множество раскрытых дел и заслуженное уважение как среди коллег, так и среди местных жителей. Он стал не просто сотрудником федеральной службы, а настоящим символом надёжности и справедливости.
Каждый день Алекс начинает с раннего подъёма и короткой пробежки по берегу озера Аламо-Си. Это помогает ему сохранять форму и настраиваться на рабочий лад. После этого он отправляется в офис, где его ждут: участие в ежедневных совещаниях и планировании операций, работа с обращениями граждан, расследование преступлений, оформление отчётов, обучение и наставничество молодых агентов.
В последние годы Алекс специализируется на борьбе с наркопреступностью и незаконным оборотом оружия, профилактике организованной преступности: он ведёт просветительские встречи в школах, организует программы по безопасности и помогает в сложных ситуациях, часто его вызывают для разрешения конфликтов или помощи в кризисных ситуациях.
Алекс известен своей открытостью и уважением к людям. Многие жители не стесняются обращаться к нему за советом или помощью — будь то потерянная собака, конфликт соседей, подозрительный автомобиль у магазина или тревожные новости о подростках. Он умеет находить общий язык со всеми слоями населения: от фермеров до байкеров.
Алекс активно участвует во внутренних тренингах бюро и делится опытом с новичками. Его часто привлекают к обучению молодых агентов, потому что он умеет объяснить сложные ситуации простыми словами и всегда поддержит советом.
Несмотря на насыщенный график, Алекс старается уделять время себе и близким. Он поддерживает тёплые отношения с семьёй, иногда выезжает на природу, занимается бегом и йогой. Любит читать современные детективы, слушать кантри и помогать местным приютам для животных.
В один момент у Алекса заболела мама. Из-за чего возникают большие долги. Официальная зарплата не покрывает расходы, и он впадает в отчаяние. В этот момент ему поступает предложение "подработать" от старого знакомого, который давно занимается теневым бизнесом.
В жизни Алекса начинается тяжёлый период. Он начинает "сливать" детали расследований преступной группировке, предупреждая их о готовящихся операциях или задержаниях. Криминальные авторитеты начинают регулярно подбрасывать Алексу деньги за услуги.
Снаружи Алекс остаётся примерным агентом, но внутри испытывает постоянный страх разоблачения и угрызения совести.
Перк 1. (Берет взятки)
Ситуация 1.1
Один из местных бизнесменов часто нарушал таможенные правила. Остановив его в очередной раз, Алекс намекнул, что вопрос можно решить "на месте" за определённую сумму наличными, не оформляя официальный протокол. Бизнесмен передал ему деньги, а он отпустил его без последствий.
Ситуация 1.2
После проверки ночного клуба, где были выявлены нарушения (незаконная торговля алкоголем, возможные связи с преступными группировками), владелец предложил Алексу ежемесячную "компенсацию" за то, чтобы проверки проходили формально. В течение нескольких месяцев он получал от него конверты с деньгами.
Перк 2. (Изъятие оружия и запрещённых веществ)
Ситуация 2.1
Во время ночного патрулирования Алекс заметил подозрительный внедорожник, который ехал зигзагами. Остановив водителя, он почувствовал резкий запах марихуаны. Проведя обыск, Алекс обнаружил под сиденьем незарегистрированный пистолет и несколько пакетиков с метамфетамином. Оружие и вещества были изъяты, водитель задержан.
Ситуация 2.2
Поступила информация от осведомителей о странных передвижениях у заброшенного дома на окраине Сэнди-Шорс. Алекс организовал с коллегами облаву. В ходе обыска внутри дома нашли мешки с марихуаной, лабораторное оборудование для синтеза наркотиков и несколько единиц оружия без номеров, спрятанных в шкафу. Всё изъято, двое подозреваемых задержаны.
Перк 3. (Поломка и срыв служебной камеры)
Ситуация 3.1
Во время задержания подозреваемого начинается борьба. В пылу схватки Алекс случайно задевает нагрудную камеру, она падает на землю и разбивается.
— "Всё произошло слишком быстро. Камера не выдержала удара," — поясняет он в рапорте.
Видеофиксация прерывается, и часть событий оказывается "за кадром".
Ситуация 3.2
Понимая, что сейчас предстоит спорная ситуация с гражданином, с одним знакомым, Алекс незаметно сбрасывает камеру, делая вид, что это вышло случайно.
"Зацепил рукой"- объясняет он.
Потом возвращает камеру на место и ссылается на "техническую ошибку".
Перк 4.( Унизительные действия )
Ситуация 4.1
Во время допроса в присутствии других сотрудников Алекс делает замечания, высмеивающие умственные способности допрашиваемого.
— "Ты вообще понимаешь, что здесь происходит? Такое чувство, что с первоклассником разговариваю. Может, тебе рисовать дать, чтобы объяснить?"
Подозреваемый просит воды или разрешения позвать адвоката, но Алекс демонстративно игнорирует эти просьбы.
— "Сиди спокойно, никакая вода тебе не поможет. И про адвоката забудь пока — не заслужил."
Ситуация 4.2
Во время допроса Алекс начинает называть подозреваемого обидными прозвищами или обвиняет его в трусости.
— "Ты жалкий трус. Признавайся уже, а то только хуже будет. Никто тебе не поверит, ты и сам в это не веришь."
Алекс перебивает каждую попытку объясниться, обвиняя во лжи, даже если у подозреваемого есть алиби или доказательства.
— "Не старайся меня обмануть, я таких как ты каждый день вижу. Все вы одинаково лжёте, хватит выкручиваться!"
Итоги:
Дата рождения: 17.03.1993
Место рождения: США, штат Сан-Андреас
Национальность: Американец
Пол: Мужской
Место проживания: США, штат Сан-Андреас
Образование: Юридическое
Возраст: 32 лет
Рост: 185
Глаза: Голубые
Татуировки: Блэк-ворки
Телосложение: Спортивное
Языки: английский
Характер: справедливый, ответственный, коммуникабельный, вспыльчивый
Увлечения: Легкая атлетика
Фотография : https://yapx.ru/album/ZwNA5
Детство
Алекс Шлепович родился весной 1993 года в Сэнди-Шорс — маленьком, слегка затерянном городке на побережье озера Аламо-Си, в самом сердце штата Сан-Андреас.
Его мать, Маргарет, работала медсестрой на местной станции скорой помощи. Отец, Михаил, эмигрировал из Восточной Европы в молодости и сумел устроиться автомехаником. В семье, кроме Алекса, был ещё младший брат Дилан, на два года младше.
Семья жила скромно, но всегда была готова прийти на помощь соседям — то починить трактор, то сопроводить больного в городскую больницу.
С ранних лет Алекс проявлял живое любопытство и неуёмную энергию. Он рос "пацаном": лазал по заброшенным сараям, ловил ящериц у берега и гонял на велосипеде с мальчишками. Старшие всегда знали: если где-то затевается шалость — Алекс наверняка там.
Но вместе с озорством у него была и другая черта — готовность заступиться за тех, кого обижали. Если кто-то на школьном дворе дразнил более слабого, Алекс вставал между обидчиком и жертвой, не раз получая за это замечания от учителей и синяки от старших ребят.
Штат Сан-Андреас — суровый край, где люди привыкли рассчитывать только на себя. Отец часто брал Алекса с собой на рыбалку или в походы в горы. Там, у костра, он делился историями о родине и учил не бояться трудностей:
— "Главное — быть честным с собой и помогать тем, кто рядом. Остальное приложится."
Мама, наоборот, учила заботиться о людях: показывала, как перевязывать раны и помогать тем, кто попал в беду. Именно она привила Алексу сострадание и терпение.
В школе Алекс учился прилежно, хотя ему больше нравились уроки физкультуры и труда. Он часто помогал одноклассникам с домашней работой и мог часами слушать рассказы федеральных агентов, когда те приходили с профилактическими лекциями.
Однажды, на втором году учёбы, он стал свидетельницей кражи в местном магазине. Вместо того чтобы молча уйти, Алекс рассказал обо всём взрослым и помог вернуть украденное. Этот случай укрепил его репутацию честного и смелого парня.
Каждое воскресенье семья устраивала ужин у озера, где обсуждали новости и делились планами. Однажды отец спросил:
— "Кем ты хочешь стать, Алекс?"
Он не задумываясь ответил:
— "Агентом FIB! Я хочу, чтобы в нашем городе никто не боялся выходить на улицу ночью."
С этого момента он начал интересоваться законами, читать книги о федеральных службах и внимательно наблюдать за работой агентов. К одиннадцати годам Алекс уже знал, как различать следы шин на пыльной дороге и как оказать первую помощь пострадавшему.
В маленьком городке все знали друг друга, и с ранних лет Алекс видел, как важно держаться вместе. Он вместе с братом и друзьями помогал пожилым соседям по хозяйству, выгуливал собак, участвовал в местных благотворительных акциях.
Юность
Поступив в старшую школу Sandy Shores High, Алекс быстро стал известен как один из самых целеустремлённых и принципиальных учеников. Он участвовал в волонтёрских программах, был активным членом школьного спортивного клуба и вступил в дискуссионный кружок, где оттачивал своё умение убеждать и защищать свою точку зрения.
Особенно ему нравились уроки истории и обществознания — Алекс с интересом изучал работу государственных институтов, законы и права человека. Учителя отмечали его честность, умение работать в команде и стремление помогать другим.
В юности семье Шлепович пришлось столкнуться с серьёзными трудностями: отец заболел и долго не мог работать, а мама брала дополнительные смены в клинике. Чтобы помочь семье, Алекс подрабатывал в местном магазине, а свободное время посвящал уходу за младшим братом. Это закалило его характер и научило ответственности.
В 16 лет Алекс стал участником молодёжной программы при FIB. Он помогал организовывать мероприятия для подростков, участвовал в учебных операциях вместе с опытными агентами и впервые увидел, как выглядит работа федеральной службы изнутри. Там же он познакомился со своим первым наставником — старшим агентом, который вдохновил его не сворачивать с выбранного пути.
Алекс занимался бегом и лёгкой атлетикой, участвовал в районных соревнованиях, а однажды даже занял призовое место на марафоне, посвящённом Дню штата. Вёл кружок самообороны для младших школьников, организовывал сборы гуманитарной помощи для нуждающихся. Закончил школу с отличием, получил награду за лидерские качества и вклад в развитие школьного сообщества. У Алекса сформировался твёрдый характер, закалённый испытаниями, и окончательный выбор жизненного пути.
К окончанию школы Алекс уже твёрдо знал, что служба в федеральных органах — его призвание. Он поступил в академию FIB, где с успехом прошёл обучение и показал себя как дисциплинированный, смелый и отзывчивый курсант.
Взрослая жизнь
Окончив академию FIB с отличием, Алекс Шлепович начал службу в федеральном бюро расследований. Обладая хорошей подготовкой и принципиальным характером, он быстро заслужил уважение среди коллег.
Первые годы службы были непростыми: ночные дежурства, участие в сложных операциях, работа под прикрытием. Но Алекс не жаловался — он считал, что именно здесь нужна его помощь больше всего.
Штат Сан-Андреас — место, где соседствуют простые фермеры, туристы, байкеры и порой представители криминальных структур. Алекс быстро понял: для эффективной работы недостаточно быть лишь строгим по закону — нужно уметь находить общий язык с разными людьми, понимать их проблемы и помогать не только силой, но и словом.
Со временем Алекс стал участвовать в более серьёзных расследованиях. В районе Грейпсид он сумел внедриться в преступную группу и помог вывести на чистую воду целую сеть наркоторговцев. Организовал программу профилактики правонарушений среди молодёжи, проводил открытые уроки по безопасности и рассказывал о вреде наркотиков. Однажды лично участвовал в рискованной операции по задержанию, за что получил благодарность от руководства бюро.
Алекс быстро стал своим человеком среди сотрудников FIB. Его уважали за честность, смелость и готовность прийти на помощь. Многие жители знали его в лицо и не раз обращались за советом или поддержкой.
Коллеги отмечали его умение сохранять хладнокровие в стрессовых ситуациях и находить нестандартные решения. Он всегда был готов взять на себя ответственность, но при этом не боялся просить о помощи, если дело того требовало.
Из-за напряжённого графика у Алекса было мало времени на личную жизнь. Тем не менее, он поддерживал тёплые отношения с семьёй, помогал младшему брату и иногда выезжал с друзьями на озеро или в горы.
У него был небольшой круг близких друзей, среди которых были и коллеги, и люди из детства. Алекс всегда старался находить время для своих увлечений: бег, походы, чтение детективов и волонтёрская работа.
Алекс остался верен принципам, заложенным в детстве: честность и справедливость — основа его работы, сострадание — он всегда старается понять мотивы людей и помочь тем, кто попал в трудную ситуацию, стремление учиться — регулярно проходит курсы повышения квалификации и делится знаниями с молодыми сотрудниками.
Алекс Шлепович — это пример преданного, ответственного и неравнодушного агента, для которого служба — не просто работа, а дело жизни. Он не боится сложных вызовов, готов бороться за справедливость и быть опорой для жителей штата.
Наши дни
Сегодня Алекс Шлепович занимает должность старшего агента в FIB. За его плечами — годы службы, множество раскрытых дел и заслуженное уважение как среди коллег, так и среди местных жителей. Он стал не просто сотрудником федеральной службы, а настоящим символом надёжности и справедливости.
Каждый день Алекс начинает с раннего подъёма и короткой пробежки по берегу озера Аламо-Си. Это помогает ему сохранять форму и настраиваться на рабочий лад. После этого он отправляется в офис, где его ждут: участие в ежедневных совещаниях и планировании операций, работа с обращениями граждан, расследование преступлений, оформление отчётов, обучение и наставничество молодых агентов.
В последние годы Алекс специализируется на борьбе с наркопреступностью и незаконным оборотом оружия, профилактике организованной преступности: он ведёт просветительские встречи в школах, организует программы по безопасности и помогает в сложных ситуациях, часто его вызывают для разрешения конфликтов или помощи в кризисных ситуациях.
Алекс известен своей открытостью и уважением к людям. Многие жители не стесняются обращаться к нему за советом или помощью — будь то потерянная собака, конфликт соседей, подозрительный автомобиль у магазина или тревожные новости о подростках. Он умеет находить общий язык со всеми слоями населения: от фермеров до байкеров.
Алекс активно участвует во внутренних тренингах бюро и делится опытом с новичками. Его часто привлекают к обучению молодых агентов, потому что он умеет объяснить сложные ситуации простыми словами и всегда поддержит советом.
Несмотря на насыщенный график, Алекс старается уделять время себе и близким. Он поддерживает тёплые отношения с семьёй, иногда выезжает на природу, занимается бегом и йогой. Любит читать современные детективы, слушать кантри и помогать местным приютам для животных.
В один момент у Алекса заболела мама. Из-за чего возникают большие долги. Официальная зарплата не покрывает расходы, и он впадает в отчаяние. В этот момент ему поступает предложение "подработать" от старого знакомого, который давно занимается теневым бизнесом.
В жизни Алекса начинается тяжёлый период. Он начинает "сливать" детали расследований преступной группировке, предупреждая их о готовящихся операциях или задержаниях. Криминальные авторитеты начинают регулярно подбрасывать Алексу деньги за услуги.
Снаружи Алекс остаётся примерным агентом, но внутри испытывает постоянный страх разоблачения и угрызения совести.
Перк 1. (Берет взятки)
Ситуация 1.1
Один из местных бизнесменов часто нарушал таможенные правила. Остановив его в очередной раз, Алекс намекнул, что вопрос можно решить "на месте" за определённую сумму наличными, не оформляя официальный протокол. Бизнесмен передал ему деньги, а он отпустил его без последствий.
Ситуация 1.2
После проверки ночного клуба, где были выявлены нарушения (незаконная торговля алкоголем, возможные связи с преступными группировками), владелец предложил Алексу ежемесячную "компенсацию" за то, чтобы проверки проходили формально. В течение нескольких месяцев он получал от него конверты с деньгами.
Перк 2. (Изъятие оружия и запрещённых веществ)
Ситуация 2.1
Во время ночного патрулирования Алекс заметил подозрительный внедорожник, который ехал зигзагами. Остановив водителя, он почувствовал резкий запах марихуаны. Проведя обыск, Алекс обнаружил под сиденьем незарегистрированный пистолет и несколько пакетиков с метамфетамином. Оружие и вещества были изъяты, водитель задержан.
Ситуация 2.2
Поступила информация от осведомителей о странных передвижениях у заброшенного дома на окраине Сэнди-Шорс. Алекс организовал с коллегами облаву. В ходе обыска внутри дома нашли мешки с марихуаной, лабораторное оборудование для синтеза наркотиков и несколько единиц оружия без номеров, спрятанных в шкафу. Всё изъято, двое подозреваемых задержаны.
Перк 3. (Поломка и срыв служебной камеры)
Ситуация 3.1
Во время задержания подозреваемого начинается борьба. В пылу схватки Алекс случайно задевает нагрудную камеру, она падает на землю и разбивается.
— "Всё произошло слишком быстро. Камера не выдержала удара," — поясняет он в рапорте.
Видеофиксация прерывается, и часть событий оказывается "за кадром".
Ситуация 3.2
Понимая, что сейчас предстоит спорная ситуация с гражданином, с одним знакомым, Алекс незаметно сбрасывает камеру, делая вид, что это вышло случайно.
"Зацепил рукой"- объясняет он.
Потом возвращает камеру на место и ссылается на "техническую ошибку".
Перк 4.( Унизительные действия )
Ситуация 4.1
Во время допроса в присутствии других сотрудников Алекс делает замечания, высмеивающие умственные способности допрашиваемого.
— "Ты вообще понимаешь, что здесь происходит? Такое чувство, что с первоклассником разговариваю. Может, тебе рисовать дать, чтобы объяснить?"
Подозреваемый просит воды или разрешения позвать адвоката, но Алекс демонстративно игнорирует эти просьбы.
— "Сиди спокойно, никакая вода тебе не поможет. И про адвоката забудь пока — не заслужил."
Ситуация 4.2
Во время допроса Алекс начинает называть подозреваемого обидными прозвищами или обвиняет его в трусости.
— "Ты жалкий трус. Признавайся уже, а то только хуже будет. Никто тебе не поверит, ты и сам в это не веришь."
Алекс перебивает каждую попытку объясниться, обвиняя во лжи, даже если у подозреваемого есть алиби или доказательства.
— "Не старайся меня обмануть, я таких как ты каждый день вижу. Все вы одинаково лжёте, хватит выкручиваться!"
Итоги:
- Алекс берет взятки.
- Алекс может ломать и срывать камеру.
- Алекс может производить изъятие оружия и запрещённых веществ.
- Алекс может применять унизительные действия.
Последнее редактирование:
